ЭТИКА

-и; ж. (от греч. 'ēthos - обычай)см. тж. этический, этически1) Философское учение о морали, её принципах, нормах и роли в обществе.Э́тика Гегеля.Материалистическая э́тика.2) Совокупность норм поведения, мораль какой-л. общественной или профессиональной группы.Э́тика человеческих отношений.Врачебная э́тика.Научная э́тика.

-и, ж. 1. Философское учение о морали (в 1 знач.), ее развитии, нормах и роли в обществе. 2. Совокупность норм поведения, мораль какой-н. общественной группы, профессии. Врачебная э. Научная э. || прил. этический. Этические нормы.

-и, ж. 1. Философская наука, объектом изучения которой является мораль, нравственность как форма общественного сознания и как вид общественных отношений. Гегелевская этика. Материалистическая этика. □ — Я вот теперь много думаю и читаю по этике, стараюсь философски обосновать мораль. Вересаев, На повороте. 2. Нормы поведения, мораль человека какого-л. класса, общественной или профессиональной группы. Врачебная этика. Коммунистическая этика. □ Мораль, или этика, существует с начала образования человеческого общества. М. Калинин, О коммунистическом воспитании. Между атлетами существует своеобразная этика, в силу которой считается предосудительным глядеть на упражнения своего противника. Куприн, В цирке. [греч. ’ηθικόν]

Вот что просто невероятно: очень немногие люди когда-либо понимали, что, в сущности, этика это просто-напросто здравый смысл. ...Этика - это учение (такое же, как и любое другое учение) о справедливости в человеческих взаимоотношениях. Можно сказать, что это способ не позволять последовательности «оверт - мотиватор» возникать с лёгкостью. Этика или этический кодекс - это на самом деле не что-то такое, что можно навязать человеку. Если человек не видит всего этого сам, не ожидайте, что он будет следовать этому. Если он не видит всего этого сам, не ожидайте, что он будет следовать этому.Не создавайте целую кучу законов о том, что нельзя есть свиней. Понимаете: «Не ешь свиней, не ешь свиней, они нечистые. Если ты будешь есть свиней, то кто-то разделается с тобой. Есть свиней - это грех» - такого рода вещи.Нет, скажите человеку: «Что ж, у свиней иногда бывает трихинеллёз, а это довольно ядовитая штука. От этого человек становится очень больным. Так что если вы хотите, чтобы остальные люди были здоровы, не кормите их свининой, поскольку вы можете причинить им вред». Вот какой здравый смысл стоит за всем этим. Вот и всё.Люди скажут: «Что ж, подумать только», понимаете? «Вы имеете в виду, что у свиней есть микробы и...»Что ж, людям нужно будет кое-что узнать, не так ли? Им нужно будет узнать о том, что существует такая штука, как инфекция, им нужно будет кое-что узнать о телах, и тогда они уже не смогут оставаться невежественными, не так ли? А если они смогут читать и писать, то они уже не будут невежественными, и бог ты мой, как же трудно тогда будет ими управлять. Особенно тем людям, которые сами едва-едва умеют читать, не слишком сильно шевеля при этом губами.Так что сразу же появляется этика, появляется образование, появляется просвещение, появляется осознание, появляется нечто опасное для людей, которые на самом деле не могут управлять. Если бы вы действительно могли управлять, вы знали бы, что в этом нет никакого фокуса. Но если вы испытываете сильнейшую озабоченность в отношении этого, то вам нужно позаботиться о том, чтобы все были слабее и глупее. Вы уловили идею?Таким образом, вы увидите, что этика - это не то направление, которое выбирают многие общества, поскольку этика требует более высокого уровня осознания.Так вот, я сказал вам, что существует два направления в процессинге... не в процессинге, а в обращении с умами людей. Вы можете снижать и снижать уровень их осознания, повышать и повышать степень их автоматизма, добиваться, чтобы у них всё сильнее и сильнее ум заходил за разум, чтобы они становились всё менее и менее способными и так далее, или же вы можете повышать и повышать уровень их осознания, делать их всё более и более сообразительными, повышать и повышать уровень их понимания, повышать и повышать уровень их способностей, понимаете, увеличивать их знание.Что ж, если вы двигаетесь в направлении этики, вы получаете больше знания, понимаете, более высокий уровень способностей, более высокий уровень понимания. А если вы ударяетесь в мораль, вы получаете всё больше условных рефлексов, всё более низкий уровень понимания, всё большую степень бессознательности, вы понимаете?(Лекция Спец. курса проф. одитора "Кодекс саентолога", 15 апр. 59)

Рациональность, направленая на высший уровень выживания для индивида, будущей расы, группы, человечества и других динамик, взятых в совокупности. Этика - это обоснование и размышление об оптимальном выживании. (ETHICS)

ethics

Секция этики, Отдел 3.

1. учение об общей природе морали. Правила или стандарты, определяющие поведение представителей какой-либо профессии. (ИП ОХС 3 Мая 72) 2. учение об общей природе морали и определенные моральные выборы, которые должен делать индивидуум в своих взаимоотношениях с другими. Ее также можно назвать «философия морали», а также можно назвать «моральной философией». Этика – это действие по первой динамике. (7204C11 МО) 3. все, что этика на самом деле делает, – это поддерживает эти линии твердыми, чтобы вы могли направлять по маршрутам и одитировать. Все, для чего в действительности нужна этика, – это просто дополнительный инструмент, необходимый для того, чтобы сделать возможным введение технологии. Это весь замысел этики – добиться введения технологии. А когда вы добились введения технологии, это тот момент, до которого вы проводите этическое действие. (СХ Спец 61, 6505C18) 4. замысел этики – это удалять противо-намерения из окружения. При достижении этого замысел становится – удалять ино-намеренность из окружения. (ИП ОХС 18 Июня 68) 5. тогда то, что мы имеем здесь, в этике, – это система удаления этого противо-усилия движению вперед, и это все, что, как предполагается, делает Администратор по Этике. (6711C18 МО) 6. в основе своей, это просто здравый смысл. (5904C15) 7. учение, ни больше ни меньше, чем о справедливости человеческих отношений. Можно сказать, это то, как не дать легко создаваться последовательности оверт-мотиватор. (5904C15) 8. сейчас происходит радикальное обновление этики в соответствии с опытом. Защита высокостатов должна быть такой же уверенной, как и урегулирование низкостатов. Этика – это не просто дело назначения и введения в действие состояний. У нашей этики есть своя собственная технология, которая содержится в БОХСах о подавляющих личностях, о е-метрах, о типах кейсов. (ПФ 2245) (ETHICS)

этика • набор принципов правильного поведения; система моральных ценностей. (лекции «Путь к бесконечности», 1952) • учение об общей природе морали (принципов, разграничивающих правильное и неправильное поведение) и о моральном выборе, который человек должен совершать в своих взаимоотношениях с другими. (Лекции и демонстрации по Дианетике, 1950) • совокупность моральных принципов или ценностей, определяющих поведение какой-либо культуры или группы или характерных для них. (лекции «Факторы», 1953) • рациональность, направленная на достижение наивысшего уровня выживания для индивидуума, для будущих поколений, для группы и для человечества. Этика является здравомыслием. Это то, как человек представляет себе оптимальное выживание. Л. Рон Хаббард разработал систему этики, в которой человек может предпринимать определённые действия для исправления некоторого поведения или некоторой ситуации, в которую он вовлечён и которая противоречит идеалам и высшим интересам его группы. Этика просто состоит из действий, которые человек предпринимает в отношении самого себя. Это личное дело человека. Если человек этичен, это происходит по его собственному детерминизму, и он делает это сам (Лекции по обучению, 1962-1966) • секция саентологической организации, которая занимается этическими вопросами. Она существует главным образом для того, чтобы люди честно проходили ступени и были обучены так, как они должны быть обучены; чтобы никому не позволялось препятствовать хорошему одитингу и хорошему обучению или нарушать деятельность организации и тем самым отрицательно влиять на одитинг и обучение; и чтобы организация существовала и предоставляла услуги в большом количестве. (Сент-Хилловские лекции по распространению, 1963-1966)

этика • 1. Этот термин используется для обозначения этики как области знания, или применения этики, или для обозначения той части саентологической церкви, которая занимается вопросами этики. (ТБС от 12 апр. 1972П) 2. В действительности этика представляет собой, как мы теперь можем определить её в Дианетике, рациональность, направленную к высшему уровню выживания индивидуума, будущего поколения, группы, человечества и других динамик вместе взятых. Этика - это здравомыслие. Наивысшим уровнем этики были бы идеи долгосрочного выживания по всем динамикам с минимальными разрушениями. («Наука выживания», стр. 128) 3. Этика имеет отношение к кодексу согласия среди людей о том, что они будут вести себя таким образом, чтобы достичь оптимального решения своих проблем. (5008С30) 4. Правила или стандарты, обусловливающие поведение представителей какой-либо группы. (ИП ОХС от 3 мая 1972) 5. Этика - это личное дело человека. Согласно дефиниции это слово означает следующее: «Учение об общей природе морали и о моральном выборе, который человек должен совершать в своих взаимоотношениях с другими» (из словаря «American Heritage Dictionary»). Если человек этичен или, как говорят, «этика у него введена», он этичен по собственному детерминизму и он «вводит свою этику» сам. (БОХС от 15 нояб. 1972 II) 6. То, что человек внедряет самостоятельно; это его вера в собственную честь, это его разумность и принятие им оптимальных решений по восьми динамикам. (ФДК 37) (Технический словарь) • 1. Учение об общей природе морали. Правила или стандарты, обусловливающие поведение представителей какой-либо группы. (ИП ОХС от 3 мая 1972) 2. Учение об общей природе морали и о моральном выборе, который человек должен совершать в своих взаимоотношениях с другими. Ещё её можно назвать «философией морали», а также «моральной философией». Этика - это действие по Первой динамике. (7204С11 SO) 3. На самом деле всё, чем занимается этика, - это обеспечивает стабильность линий, чтобы вы могли направлять по ним частицы и проводить одитинг. Понимаете, всё, для чего на самом деле предназначена этика, всё, чем она занимается... этика - это просто дополнительный инструмент, который необходим для того, чтобы стало возможным ввести в действие технологию. В этом вся цель этики: ввести в действие технологию. Когда технология введена в действие, этика... это тот момент, до которого вы продолжаете этические действия. («Спец. С-Х» 61, 6505C18) 4. Целью этики является: УСТРАНИТЬ КОНТРНАМЕРЕНИЯ ИЗ ОКРУЖЕНИЯ. А когда это достигнуто, тогда цель становится следующей: УСТРАНИТЬ ИНЫЕ НАМЕРЕНИЯ ИЗ ОКРУЖЕНИЯ. (ИП ОХС от 18 июня 1968) 5. Следовательно, то, что мы имеем в этике, - это систему устранения контрусилий, противодействующих движению вперёд. И это всё, что должен делать администратор по этике. (6711С18 SO) 6. Это просто-напросто здравый смысл. (5904С15) 7. учение (такое же, как и любое другое учение) о справедливости в человеческих взаимоотношениях. Можно сказать, что это способ не позволять последовательности «оверт - мотиватор» возникать с лёгкостью. (5904С15) 8. Сейчас, в результате полученного опыта, она [этика] усовершенствована и приобрела новый вид. Безусловно, должна существовать защита высокостатов, в равной мере как и улаживание низкостатов. Дело этики не только назначать состояния и добиваться их выполнения. Та этика, которая у нас есть, имеет свою собственную технологию, содержащуюся в БОХСах о подавляющих личностях, о Е-метрах и о типах кейсов. (ПФ 2245) (Административный словарь)

Этика имеется в виду секция саентологической организации, которая занимается этическими вопросами. Она существует главным образом для того, чтобы люди честно проходили ступени и были обучены так, как они должны быть обучены; чтобы никому не позволялось препятствовать хорошему одитингу и хорошему обучению или нарушать деятельность организации и тем самым отрицательно влиять на одитинг и обучение; и чтобы организация существовала и предоставляла услуги в большом объёме. (видеолекция «Таблица классов и ступеней», 1965)

1. термин применяется для обозначения этики как предмета, или использования этики, или такой секции в Церкви Саентологии, которая работает с этическими вопросами. (ТБП 12 Апр 72R) 2. этика в действительности состоит (как мы теперь можем определить ее в Дн) из рациональности, направленной на достижение высшего уровня выживания для индивидуума, будущей расы, группы, и человечества, и других динамик, взятых в совокупности. Этика - это здравый смысл. Высшим уровнем этики были бы долговременные концепты выживания с минимальным разрушением по любой из динамик. (НВ, стр. 128) 3. этика имеет отношение к кодексу соглашений между людьми, что они будут вести себя таким образом, чтобы достичь оптимального решения своих проблем. (5008C30) 4. правила или стандарты, управляющие поведением работников определенной профессии. (ИП ОХС 3 Мая 72) 5. этика - это личная вещь. По определению, это слово означает «изучение общей природы морали и конкретных моральных выборов, которые индивидуум делает во взаимоотношениях с другими». (И) Когда кто-то этичен или «его этика введена», это происходит по его собственному определению, и он делает это сам. (БОХС 15 Нояб 72 II) 6. то, что навязывается самостоятельно, вера в свою собственную честь, и настоящее здравомыслие, и оптимальное решение по восьми динамикам. (ФКД 37) (ETHICS)

(ETHICS)1. Этот термин используется для обозначения этики как предмета, или применения этики, или той секции в организации, которая занимается улаживанием этических вопросов. (ТБП 12 апр. 72R)2. Этика имеет отношение к кодексу взаимного соглашения людей о том, что они будут вести себя таким образом, чтобы достичь оптимального решения своих проблем.2а. Этика имеет отношение к кодексу соглашений, достигнутых людьми по поводу их поведения таким образом, чтобы достичь оптимального решения своих проблем. (5008C30)3. Правила или стандарты, определяющие рамки поведения работников определенной профессии. (ИП ОХС 3 мая 72)4. Этика - вещь личная. По определению, слово означает “изучение общей природы морали и специфических моральных выборов, которые индивидуум делает во взаимоотношениях с другими”. Когда человек этичен или “соблюдает свою этику”, это происходит по его собственному определению, и он делает это сам. (БОХС 15 ноября 72 II)5. Учение об общей природе морали и об определенных моральных принципах, которым человек должен следовать в своих взаимоотношениях с другими. Этика – это личное дело человека. Она состоит из действий, которые человек предпринимает в отношении самого себя. Смотрите также мораль в этом глоссарии. (Достоинство и целостность личности)6. То, что человек сам налагает на себя (то, что вводится самостоятельно), через личную уверенность в собственной чести и здравом рассудке, оптимальное решение по восьми динамикам. (ФКД 37)7. Действия человека, предпринимаемые им по отношению к самому себе для того, чтобы исправить что-то в своём поведении или справиться с ситуацией, в которую он вовлечён и которая противоречит идеалам и высшим интересам его группы. Этика — это нечто личное. Если человек этичен, то есть придерживается этических норм, это происходит вследствие его собственного решения и делается им самим. (Буклет «Как разрешать конфликты») (Буклет «Этика и состояния») (Буклет «Шкала тонов») (Буклет «Целостность и честность») (HDA)8. Этика в действительности состоит из рационального подхода к наивысшему уровню выживания для личности, будущей расы, группы и человечества, и других динамик, взятых вместе. Этика - это разум. Наивысшим уровнем этики будут идеи, дающие долговременное выживание с наименьшим разрушением по любой из динамик.8а. Этика в действительности представляет собой, как мы теперь можем определить в Дианетике, рациональное поведение с целью достижения наивысшего уровня выживания для индивидуума, будущей расы, группы, человечества и других динамик, взятых в совокупности. Этика - это разумность. Наивысшим уровнем этики выживания были бы долговременные концепции выживания по всем динамикам с минимальными разрушениями. (НВ, стр. 128)9. Рациональный подход к наивысшему уровню выживания для личности, будущей расы, группы и человечества. Этика - это разум и изучение оптимального выживания. В Саентологии существует система этики, согласно которой человек может предпринять определенные действия для исправления какого-то поведения или ситуации, в которой он участвует и которая противоречит идеалам и интересам его группы.10. Рациональность, направленная к наивысшему уровню выживания индивидуума, будущего расы, группы, человечества и других динамик вместе взятых. Этика - это здравый смысл и намерение, направленные на оптимальное выживание. (Этика является здравомыслием. Это то, как человек представляет себе оптимальное выживание.) В Саентологии существует система этики, посредством которой человек может предпринять определенные действия для исправления какого-либо поведения или ситуации, в которую он вовлечен и которая противоречит идеалам и лучшим (высшим) интересам его группы. Этика состоит просто из тех действий, которые человек предпринимает сам к себе. Это личное дело. Когда человек этичен, то это происходит по его собственному желанию и выполняется им самим. (ТУ и объективы) (Основы мысли) (Метод 1)10а. Рациональность, направленная на достижение наивысшего уровня выживания для индивидуума, для будущих поколений, для группы и для человечества. Этика является здравомыслием. Это то, как человек представляет себе оптимальное выживание. В Саентологии существует система этики, в которой человек может предпринимать определённые действия для исправления некоторого поведения или некоторой ситуации, в которую он вовлечён и которая противоречит идеалам и высшим интересам его группы. Этика просто состоит из действий, которые человек предпринимает в отношении самого себя. Это - личное дело человека. Если человек этичен, это происходит по его собственному детерминизму, и он делает это сам.11. В этике, таким образом, мы имеем систему удаления контр-усилий напору движения вперед.- Профессора не читают никаких курсов о том «Как сохранить личную этику, работая на строительную компанию «Потерпи немножко»». Обучение и образование (13 августа 64)